Tập Làm Văn Lớp 4 Nhân Vật Trong Truyện

     

1.

Bạn đang xem: Tập làm văn lớp 4 nhân vật trong truyện

Đọc truyện Ba bạn bè (Tiếng Việt 4, tập một, trang 13 - 14), vấn đáp các thắc mắc sau :

a) Nhân vật trong mẩu truyện là phần lớn ai ?


b) Nối tên nhân vật với tính biện pháp tùng nhân đồ dùng theo nhấn xét của bà :


1) Ni-ki-ta

a) biết góp bà, yêu thích chim bồ câu.

2) Gô-sa

b) chỉ nghĩ đến ham thích hợp riêng

3) Chi-ôm-ca

c) láu lỉnh.


c) Em có đồng ý với thừa nhận xét của bà về tính chất cách của từng cháu không ? bởi vì sao bà bao gồm nhận xét vì thế ?

2. Cho tình huống sau : Một bạn nhỏ mải vui đùa, chạy nhảy, lỡ làm vấp ngã một em bé. Em bé xíu khóc. Em hãy tưởng tượng sự việc ra mắt theo 1 trong các hai phía sau, viết vắn tắt những vụ việc chính :

a) Bạn nhỏ tuổi nói bên trên biết suy nghĩ người khác.

b) Bạn nhỏ nói trên ko biết lưu ý đến người khác

TRẢ LỜI:


I - nhận xét

1. Ghi tên các nhân vật trong số những truyện em mới học vào nhóm ưa thích hợp:

Tên truyện

Nhân vật

Dế mèn bênh vực kẻ yếu

Sự tích hồ tía bể

Nhân vật là người

 

- hai chị em con bà nông dân

- bà cụ nạp năng lượng xin

- những người dân dự lễ hội

Nhân thiết bị là đồ gia dụng (con vật, thứ vật, cây cối,...)

- Dế mèn

- nhà trò

- bọn nhện

- giao long


2. Nêu thừa nhận xét về tính cách những nhân vật:

a) Dế Mèn (trong truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu)


Nhân thứ Dế Mèn được người sáng tác xây dựng là 1 trong những chú dế khẳng khái, tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người khác.

Xem thêm: Bột Hỗ Trợ Giảm Viêm Loét Dạ Dày, Tá Tràng Mộc Vị Khang Bán Ở Nhà Thuốc Nào

b) mẹ con bà nông dân (trong truyện Sự tích hồ ba Bể)

Tốt bụng với nhân hậu, không phải lo ngại cảnh đói rách, không sạch thỉu, sẵn sàng hỗ trợ người khác trong lúc khó khăn.


II - Luyện tập


1. Đọc truyện Ba đồng đội (sách giờ đồng hồ Việt 4, tập một, trang 13 -14), trả lời các câu hỏi sau :

a) Nhân thiết bị trong mẩu truyện là những ai ?

Là ba đồng đội Ni-ki-ta, Go-ra,Chi-ôm-ca cùng bà

b) Nối tên nhân vật với tính giải pháp từng nhân đồ dùng theo thừa nhận xét của bà:

1 - b; 2 - c; 3 - a

c) Em có đồng ý với nhận xét của bà về tính cách của từng cháu không ? bởi vì sao bà gồm nhận xét như vậy ?

Em đồng ý với thừa nhận xét của bà về tính cách của từng cháu. Chính vì bà đang quan gần cạnh kĩ từng hành động, cử chỉ của các cháu rồi new đưa ra lời dìm xét; Ni-ki-ta ăn dứt là chạy cho tới - đi - chơi, không giúp bà dọn bàn, Gô-sa lén hắt phần nhiều mẩu bánh vụn xuống đất để khỏi dọn bàn, Chi-ôm-ca giúp bà dọn dẹp lại còn nhặt đầy đủ mẩu bánh vụn trên tạo nên chim ăn.

2. Cho trường hợp sau : Một bạn nhỏ dại mải vui đùa, chạy nhảy, lỡ làm bổ một em bé. Em nhỏ xíu khóc.

Em hãy hình dung sự việc ra mắt theo một trong hai phía sau, viết vắn tắt những vấn đề chính :


a) Bạn nhỏ tuổi nói bên trên biết cân nhắc người khác.

Bạn đã dừng lại, đỡ em bé dậy. Giả dụ em nhỏ xíu đau với khóc bạn bé dại sẽ dỗ dành riêng em bé.


b) Bạn nhỏ nói trên không biết để ý đến người khác.

Xem thêm: Cách Đặt Lại Bố Cục Màn Hình Chính Oppo F1?

Bạn nhỏ sẽ liên tiếp vui đùa. Chạy khiêu vũ để mang em nhỏ bé ngã cơ mà không đỡ em bé dậy.

ankhanhtech.com.vn


Bài tiếp theo

*

Xem giải mã SGK - giờ đồng hồ Việt 4 - xem ngay


Báo lỗi - Góp ý


các tác phẩm khác


Bài viết mới nhất


× Báo lỗi góp ý
vụ việc em gặp mặt phải là gì ?

Sai thiết yếu tả Giải khó hiểu Giải không nên Lỗi khác Hãy viết chi tiết giúp ankhanhtech.com.vn