PHÁT TRIỂN NHẬN THỨCTÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM CÁC MÙA TRONG NĂM

     

Bạn vẫn xem bản rút gọn gàng của tài liệu. Coi và cài ngay bạn dạng đầy đủ của tư liệu tại đây (84.45 KB, 5 trang )


Tên hoạt động: KPKH

chat chit về từng mùa trong năm

Hoạt động vấp ngã trợ: bài bác hát: Khúc ca tứ mùaI – mục đích – yêu thương cầu:

1.Kiến thức

- trẻ biết tên, hiểu rằng thứ tự các mùa trong năm. Nhận biết một số điểm sáng nổi bậtcủa các mùa như thời tiết, cảnh vật, các chuyển động và liên hoan tiệc tùng có trong những mùa.

Bạn đang xem: Phát triển nhận thứctìm hiểu đặc điểm các mùa trong năm

- Trẻ nhận thấy rõ nét về tiết trời mùa hè.

2.Kĩ năng

- phát triển năng lực quan sát, khả năng biểu đạt ngôn ngữ mạch lạc của trẻ.

3. Thái độ

- giáo dục và đào tạo trẻ biết yêu quý và bảo vệ cơ thể khi thời tiết ráng đổi.

II.Chuẩn bị:

1. Đồ sử dụng cho giáo viên và trẻ.a. Đồ sử dụng của giáo viên:

-Tranh về các mùa, bài hát: Khúc ca tứ mùa, mùa hè đến-Tivi, đầu đĩa, đĩa hình về 4 mùa. Máy vi tính bảng.

-Lơtơ về 4 mùa, 4 bảng gài để đùa trò chơi.

b.Đồ dùng của trẻ.

- bộ đồ gọn gàng

2.Địa điểm.

-Trong lớp.

III. Tổ chức triển khai hoạt động:

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ1. Ổn định tổ chức

-Chào mừng những quý vị đại biểu mang lại với hội thi “ bé bỏng vui khám phá” ngày hôm nay.

- bắt đầu chương trình, các con hãy hát những bài hát thiệt hay làm cho khơng khí thêm sơi đụng nào

- Nào những con hãy cùng miêu tả đi nào! (Cháu hát bài xích hát “Khúc ca tư mùa”)

- Chúng tôi vừa biểu diễn chấm dứt bài hát mang tên là gì?- Vừa rồi cô thấy những con sẽ biểu diễn rất hay và sơi nổi.Trong giờ học tập hơm nay cịn rất đa số thi nữa các con đã sẵn sàng chưa!

2. Giới thiệu bài.


-Phần thi ngày hơm nay với đề bài: “Trị chuyện về các mùa trong năm”

- các bạn nhỏ tuổi đã chuẩn bị tham gia vào hội thi chưa nhỉ?

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN

-Trẻ vỗ tay.-Trẻ biểu diễn.-Trẻ hát.

Xem thêm: Miêu Tả Con Người Bằng Tiếng Anh : Tính Từ, Đoạn Văn, Từ Vựng Đầy Đủ Nhất

-Khúc ca bốn mùa.-Sẵn sàng.

-Trẻ lắng nghe.


(2)

a. Vận động 1: nói chuyện về các mùa trong năm* tìm hiểu về Mùa xn:

Cơ mở mang lại xem một đoạn video của mùa xuân+ những con chú ý xem bạn nhỏ đang đi đến đâu?

+ chú ý vào cảnh đó các con bao gồm biết bạn bé dại đang đi vào mùa gì khơng?

+ các con ơi! Bnạ bé dại vừa lấn sân vào mùa gì ?

+ những con biết được những điều gì về mùa xuân hãy kể đến cô và chúng ta cùng biết nào?

+ mùa xuân là mùa thiết bị mấy vào một năm?+ Thời tiết mùa xuân như nuốm nào

+ Hoa gì nở vào màu sắc xuân?

+ Hoa đào nở báo hiệu ngày gì của mùa xuân đã đến?+ Ngày tết các bạn được có tác dụng gì?

- Cơ chốt lại: Mùa xn là mùa trước tiên trong mộtnăm, khi ngày xuân đến thì thời tiết nóng áp, gồm mưaphùn dịu bay, cây trồng mùa xn đâm chồi nảy lộc.Mùa xn cịn gồm ngày quan trọng đó là ngày tết NguyênĐán, ngày tết Nguyên Đán hay còn gọi là ngày đầu năm mới cổtruyền của dân tộc bản địa ta. Khi tết đến những con còn đượcthêm điều gì?

+ Được thêm một tuổi những con hứa với cơ các con phảinhư cố gắng nào nhỉ?

+ Mùa xn cịn là mùa của tiệc tùng nữa đấy, các con cóbiết vào ngày xuân ở tỉnh quảng ninh của họ có những liên hoan tiệc tùng gì?

+ Tết cho xn về cịn là dịp mọi tín đồ giành nhiều thời hạn cho vui chơi và giải trí và giải trí, những con bao gồm biết bao gồm trị nghịch gì được tổ chức vào xn khơng?Lọ Lem đã vô cùng hài lịng về chuyến du lịch của bản thân trong mùa xuân, bây giờ bạn nhỏ phải nói lời chào thân ái với ngày xuân rồi.

- những con tất cả biết bạn nhỏ sẽ đón rước mùa gì tiếp theokhơng?

* khám phá về Mùa hè:

Cơ đến trẻ xem video về mùa hè: các con nhìn xem bạn nhỏ đang đắm mình trong cảnh quan của mùa gì đây?

+ Những dấu hiệu nào cho chúng mình biết đó là mùa hè?

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN

+ vị sao các bạn lại nên mặc áo xống mát mẻ?

-Trẻ lắng nghe.

-Trẻ quan sát-Mùa xuân

-3-4 trẻ nói theo sự phát âm biết

-Mùa thứ nhất trong một năm.

-Hoa đào nở, hoa maiNgày đầu năm mới Nguyên Đán
(Đi đùa tết ơng bà, anh em, buôn bản xóm…)-Trẻ lắng nghe

-Được thêm 1 tuổi-Chăm ngoan và học xuất sắc

- lễ hội yên tử, tiệc tùng hoa…

-Trò đùa ném còn, chơi đánh quay, đùa đánh đu,...


(3)

các con nói khôn cùng đúng! ngày hè thời tiết vô cùng nóng nực, ánh nắng mùa hè thì chói chang, cây cối xanh tốt, vì ngày hè nóng như vậy nên mọi tín đồ phải mặc quần áomát mẻ …

+ hiện nay ai ý muốn nói gì về ngày hè nữa khơng?

Cơ kết luận: bởi mùa hè có nhiều nắng và ánh nắng nênthuận lợi mang lại việc cây trồng đơm hoa kết trái. Đó chínhlà nguyên nhân vì sao ngày hè lại có không ít quả ngọt đấy! + có những loại trái ngọt nào có trong mùa hè?

+ Có vận động gì chúng mình được mừng đón vàomùa hè?


+ mùa hè các con được làm gì?

+ Vì ngày hè nắng lạnh nên thường có hiện tượng tựnhiên gì sảy ra? lúc đi dưới mưa con nên làm gì?- Mùa hè đem về nhiều tác dụng như bao gồm đủ ánh sángcho cây xanh xanh tốt, đưa về nhiều hoa thơm quảngọt cho họ ăn, nhưng trong khi mùa hè lạihay gồm mưa giông mưa rào đề nghị cũng ko tránh khỏinhững thiên tai bão lũ. Hiện giờ các con sẽ thuộc xem 1đoạn video mà bạn nhỏ tuổi đã đánh dấu được nhé!

+ Để tinh giảm được thiên tai bão lũ các con nên làmgì?

Giáo dục trẻ con khơng chặt cây phá rừng, khơng quăng quật rácbừa bến bãi ra môi trường để bảo vệ môi ngôi trường xanh -sạch - đẹp

Đã qua đi rồi gần như ngày hè oi ả, hơm ni ngủ dậybước ra ngồi thấy có các chiếc lá xoàn rơi bênthềm bạn nhỏ tuổi đố các bạn

“Mùa gì đón ánh trăng rằm

Rước đèn phá cỗ chị Hắng xuống chơi”

* tìm hiểu về Mùa thu:

- Cơ mời 1 trẻ trong lớp lên trị chuyện cùng những bạn:+ các bạn ơi! Lọ Lem đã đến mùa gì đây?
+ ngày thu có đặc điểm gì?

+ ngày thu là mùa vật dụng mấy vào một năm?+ mùa thu có đều ngày hội, ngày tết gì?

Cơ mang lại trẻ xem clip hình hình ảnh các bạn nhỏ đang rước

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN

đèn phá cỗ

* mày mò về Mùa đơng:

-Mùa hè

- bao gồm nắng chói chang, cây trồng xanh tốt, có hoa phượng nở, các bạn mặc xống áo mát mẻ

-Vì trời rét -Trẻ lắng nghe-1 trẻ: Cơ ơi bởi vì sao mùa hè lại có nhiều quả ngọt?

1-2 trẻ đề cập theo đọc biết


-Nghỉ hè

- hấp thụ nước sinh tố, được vệ sinh biển, vệ sinh bể bơi… có mưa rào ; yêu cầu mặc áo mưa, che ơ, team nón…

Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe.Cả lớp ( Mùa thu)- Thời tiết tương đối se lạnh, khơng khí vào lành, có lá rubi rơi…

-Mùa sản phẩm 3 trong một năm

-Ngày hội đến trường, ngày tết trung thu


(4)

- Bạn nhỏ tuổi phải phân chia tay các bạn nhỏ tuổi trong tối trungthu để liên tiếp cuộc hành trình của mình. Bạn nhỏ tuổi cứđi nhưng lại bạn nhỏ khơng biết mình đã đi vào mùa gì,các con tất cả biết mùa tiếp theo mùa thu là mùa gìkhơng?

Để coi đó liệu có phải là mùa đông không cô mời những concùng phía lên màn hình.Cơ đến trẻ quan giáp cảnh
mùa đơng

+ Mùa đơng có gì quan trọng đặc biệt nào?

Cơ cho trẻ xem đoạn clip dừng lại ngơi nghỉ hình hình ảnh trang phục:Vì sao bạn lại mặc áo xống như thế?

+ cây xanh của mùa đông như vậy nào?+ Mùa đơng bao gồm hiện tượng thoải mái và tự nhiên gì?+ Mùa đơng là mùa sản phẩm mấy trong năm?+ Mùa trái cùng với mùa đơng là mùa gì?

+ ngày hè có những đặc điểm gì nổi bật các con nhắc lại mang đến cô theo thông tin được biết nào?

Cô dìm mạnh đặc điểm của ngày đông và mùa hè.Giáo dục trẻ em lựa chọn bộ đồ phù hợp…

- Chuyến du ngoạn của bạn nhỏ thật thú vị các bạn đượckhám phá về thiên nhiên. Bạn đang đi tới mấy mùa? Đólà đầy đủ mùa nào?

+ ngày thu là mùa trang bị mấy trong năm?+ Mùa như thế nào là mùa đầu tiên?

Các con ạ! một năm có 4 mùa chính là quy vẻ ngoài tất yếu ớt của từ bỏ nhiên, các mùa cứ lặp đi tái diễn hết năm này cho năm khác.

b. Vận động 2 : Luyện tập

* Trò chơi 1: “Chọn theo đúng dấu hiệu của mùa”

-Cô phía dẫn lối chơi và lý lẽ chơi

Lọ Lem tặng những chiếc máy vi tính bao gồm nhũng hình hình ảnh biểu tượng của những mùa, bọn chúng mình sẽ tìm nhữngđiểm đặc thù của từng mùa và kích vào biểu tượngđúng.

Cơ chia trẻ ra có tác dụng 4 nhóm chơi, mỗi chuần theo dấu hiệu của một mùa( ví dụ: nhóm 1 tìm tranh có dấu hiệu của mùa xn, đội 2 tìm tranh theo tín hiệu của mùa HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN

Hè..

Sau 2 phút team nào tìm được nhiều và đúng tranh theo

Trẻ quan tiền sátMùa đơng

-Thời tiết giá chỉ rét,mưa rầm gió bấc…

Vì trời rét

- cây cỏ chơ chụi lá- Sương mù, tuyết rơi-Mùa sau cuối trong
một năm

- Mùa hè

1-2 trẻ nhắc lại

Xuân, hè, thu, đôngMùa đồ vật 3 những năm Mùa xuân


(5)

đúng dấu hiệu của mùa nhất sẽ là đội chiến thắng.Cô tổ chức cho 4 đội đùa thi đua

Cô thừa nhận xét kết quả chơi của 4 đội

*Trò chơi 2: phượt 4 mùa

- biện pháp chơi: mang lại trẻ chia làm 2 tổ các thành viên trongtổ lần lượt thêm tranh về từng mùa theo trang bị tự xuân hạ thu đông trong thời gian một bản nhạc team nào ghép đúng tuyệt nhất và sớm nhất có thể đội đó chiến thắng.

- tổ chức cho trẻ chơi

4. Củng cố:

Cô hỏi: từ bây giờ cô cùng những con học bài gì?

- Cơ giáo dục trẻ các con đề nghị biết đảm bảo an toàn cơ thể khi thời tiết thay đổi và để thích hợp ứng được với từng mùa
trong năm.

5. Kết thúc:

- nhận xét tuyên dương con trẻ trong giờ đồng hồ học.

Cho trẻ hát bài bác : chúng em nghịch giao thơng ra sân

-Trẻ lắng nghe.

Xem thêm: Tác Giả Bài Hát Biết Ơn Chị Võ Thị Sáu Là Gì? Tác Giả Biết Ơn Chị Võ Thị Sáu Trải Lòng Về Nghề

-Trẻ nghịch trị chơi.-Trẻ lắng nghe.

-Trị chuyện về các mùa trong năm


Tài liệu liên quan


*
Dự án đầu tư chi tiêu xây dựng khu trung tâm văn hóa truyền thống và vui chơi tháp nước cổ 122 772 1
*
tài liệu Gíao án toán lớp 1 - CÁC SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ docx 8 1 12
*
tài liệu Gíao án toán lớp 1 - CÁC SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ doc 4 1 10
*
Lúc tốt nhất nên mua cổ phiếu là lúc phần đông người bi đát nhất với lúc tổt nhất nên bán cổ phiếu là lúc rất nhiều người lạc quan nhất 10 397 0
*
Giò thủ đãi khách trong mùa tết cho xuân về pdf 4 568 2
*
Giáo án Toán lớp 1 - các số có hai chữ số pot 13 1 1
*
giao an KPKH tro chuyen ve sầu cong viec cua chu tho xay 15 9 13
*
Giáo án ngữ văn 7: CÁC TỪ CÓ quan liêu HỆ VỀ NGỮ NGHĨA 12 617 3
*
Giáo án KPXH trò chuyện về một số trong những quy định giao thông vận tải đường bộ dễ dàng và đơn giản 5 5 82
*
giáo án nước trò chuyện về mục đích của nước 13 4 6
*


Tài liệu các bạn tìm kiếm đã chuẩn bị tải về


(22.5 KB - 5 trang) - Giáo án KPKH trò chuyện từng mùa trong năm
Tải bản đầy đầy đủ ngay
×