DỊCH BÀI TIẾNG ANH LỚP 9 UNIT 1

     

Hướng dẫn giải Unit 1. A visit from a pen pal trang 6 sgk giờ Anh 9 bao hàm đầy đủ nội dung bài học kèm câu trả lời (gợi ý trả lời), phần dịch nghĩa của những câu hỏi, bài bác tập có trong sách giáo khoa giờ đồng hồ anh lớp 9 cùng với 4 kỹ năng đọc (reading), viết (writting), nghe (listening), nói (speaking) cùng cấu trúc ngữ pháp, tự vựng,.. để giúp đỡ các em học xuất sắc môn tiếng Anh lớp 9, ôn thi vào lớp 10.

Bạn đang xem: Dịch bài tiếng anh lớp 9 unit 1

Unit 1. A visit from a pen pal – Cuộc viếng thăm của một người chúng ta qua thư

1. GETTING STARTED trang 6 sgk giờ đồng hồ Anh 9

Work with a partner. A foreign pen pal is coming khổng lồ stay with you for a week. What activities would you bởi vì during the visit?

(Thực hành cùng với một chúng ta cùng học. Môt bạn tâm thư fan ngoại quốc sắp tới ở với em một tuần. Trong thời hạn thăm, các bạn sẽ có những chuyển động gì?)

*

Answer: (Trả lời)

a. I’d take my friend to a traditional festival.

b. I’d take him lớn Van Mieu.

c. I’d take him khổng lồ the Dong Xuan Market.

d. I’d take him to an art exhibition or a historical museum.

e. I’d take him lớn a night market.

f. I’d take him lớn a historical building.

Tạm dịch:

a. Tôi sẽ dẫn bạn đến một tiệc tùng, lễ hội truyền thống.

b. Tôi sẽ dẫn bạn ấy mang lại Văn Miếu.

c. Tôi vẫn dẫn các bạn ấy đến chợ Đồng Xuân.

d. Tôi sẽ dẫn các bạn ấy mang đến triển lãm thẩm mỹ hoặc viện bảo tàng lịch sử.

e. Tôi đang dẫn bạn ấy mang đến chợ đêm.

f. Tôi vẫn dẫn bạn ấy mang lại một ngôi nhà cổ kính.

2. LISTEN and READ trang 6 sgk giờ đồng hồ Anh 9

Lan’s Malaysian pen pal, Razali Maryam, was staying with Lan last week. Maryam is from Kuala Lumpur. Maryam và Lan have been pen pals for over two years & they correspond at least once every two weeks, but this was their first meeting.

On Maryam’s first day in Ha Noi, Lan took her to lớn Hoan Kiem Lake. Like Kuala Lumpur, Ha Noi is a busy modem city. Maryam was really impressed by the beauty of the city và by the friendliness of its people.

Over the next few days, the girls visited Ho bỏ ra Minh’s Mausoleum, the History Museum and the Temple of Literature, as well as many beautiful parks and lakes in Ha Noi. On Friday, Maryam wanted lớn visit the mosque on Hang Luoc Street. Lan used khổng lồ walk past the mosque on her way khổng lồ primary school. However, this was Lan’s first visit. She enjoyed the peaceful atmosphere while Maryam was praying.

“I wish you had a longer vacation,” Lan said to lớn Maryam at the over of the week.

“Yes, I wish I had more time to lớn get to lớn know your beautiful country better. Lan, would you lượt thích to come và visit me next summer?” Maryam asked.

“That would be great! However, it seems very difficult for me khổng lồ have a trip abroad. It all depends on my parents. Anyway, we’ll keep in touch.”

Dịch bài:

Razali Maryam, một bạn tâm thư tín đồ Ma-lai-xi-a của Lan, làm việc với Lan tuần rồi. Maryam quê nghỉ ngơi Kuala Lumpur. Maryam với Lan là các bạn tâm thư rộng hai năm nay và họ đã hiệp thương thư từ ít nhất hai tuần một lần, nhưng đây là lần gặp mặt gỡ thứ nhất của họ.

Vào ngày trước tiên của Maryam nghỉ ngơi Hà Nội, Lan gửi cô ấy đến Hồ trả Kiếm. Hệt như Kuala Lumpur, hà thành là một thành phố tiến bộ nhộn nhịp. Maryam thực thụ cảm kích cùng với vẻ đẹp của tp và tính hiếu khách hàng của dân chúng.

Vào không nhiều ngày kế tiếp, hai cô bé thăm lăng hồ Chí Minh, Bảo tàng lịch sử và Văn Miếu, cũng giống như nhiều khu dã ngoại công viên và hồ đẹp mắt ở Hà Nội. Vào trong ngày Thứ Sáu, Maryam mong thăm nhà thời thánh Hồi giáo ở đường Hàng Lược. Lan sẽ từng đi dạo qua công ty thờ trên phố đến trường đái học. Mặc dù nhiên, đấy là lần thăm đầu tiên của Lan. Cô yêu thích bầu ko khí thanh thản trong lúc Maryam cầu nguyện.

Vào tức thì cuối của tuần lễ, Lan nói với Maryam, “Tôi mong gì bạn có kì nghỉ thọ hơn.” Maryam hỏi: “Vâng. Tôi ước gì có rất nhiều thời gian hơn đế hiểu rõ hơn giang sơn xinh đẹp của người sử dụng Lan. Mùa hè tới, các bạn đến thăm tôi nhé.” “Điều kia thật tuyệt. Tuy nhiên, bên cạnh đó rất khó khăn cho tôi bao gồm một chuyến du lịch ở ngoại quốc. Tất cả tùy nằm trong vào cha mẹ tôi. Mặc dù sao đi nữa, họ sẽ liên hệ với nhau.”

Choose the correct option lớn complete the sentences.

(Chọn câu đúng điền vào các câu.)

1. Lan và Maryam usually write to one another every .

A. Two years.

B. Month.

C. Two weeks.

D. Day.

2. Maryam was impressed because …

A. Ha Noi was big and modem.

B. Ha Noi people were friendly.

C. Ha Noi was different from Kuala Lumpur.

D. Ha Noi và Kuala Lumpur were the same.

3. The girls went lớn see …

A. Famous places in Ha Noi.

B. Areas for recreation.

C. A place of worship.

D. All the above.

4. Maryam wanted lớn …

A. Visit Ha Noi the next summer.

B. Invite Lan khổng lồ Kuala Lumpur.

C. Stay in Ha Noi.

D. Visit Ho chi Minh City.

Answer: (Trả lời)

1. C2. B3. D4. B

Tạm dịch:

1. Lan với Maryam hay viết thư lẫn nhau mỗi…

A. 2 năm

B. Tháng

C. 2 tuần

D. Ngày

2. Maryam rất tuyệt hảo bởi vì…

A. Tp. Hà nội lớn cùng hiện đại

B. Người hà nội thân thiện

C. Hà nội khác Kuala Lumpur

D. Thành phố hà nội và Kuala Lumpur tương tự nhau

3. Những cô nàng tham quan…

A. Mọi nơi lừng danh ở Hà Nội

B. Phần nhiều nơi giải trí

C. Nơi cầu nguyện

D. Tất cả những khu vực này

4. Maryam muốn…

A. đến tp hà nội vào mùa hè tới

B. Mời Lan cho Kuala Lumpur

C. Ngơi nghỉ lại Hà Nội

D. Tham quan tp Hồ Chí Minh.

3. SPEAK trang 7 sgk giờ đồng hồ Anh 9

a) Nga is talking to Maryam. They are waiting for Lan outside her school. Put their dialogue in the correct order & copy it into your exercise book. Then practice with your partner. Start like this:

(Nga đang nói chuyện với Maryam. Chúng ta đang ngóng Lan phía bên ngoài trường học của cô. Hãy đặt bài bác đối thoại của họ đúng đồ vật tự và chép nó vào tập bài bác tập của em. Ban đầu như nắm này:)

*

Answer: (Trả lời)

1 – c⇒ 5 – b⇒ 4 – d⇒ 2 – e⇒ 3 – a⇒ 6

Dịch bài:

1. Xin chào. Bạn chắc là Maryam.

c. Đúng rồi, là bản thân đây.

5. Vô cùng vui được chạm mặt bạn. Xin tự giới thiệu mình là Nga.

b. Khôn cùng vui được chạm mặt bạn, Nga. Các bạn là các bạn cùng lớp với Lan nhỉ?

4. Đúng thế. Ở việt nam bạn có thích không?

d. Ồ gồm chứ, yêu thích lắm. Người việt nam rất thân mật và gần gũi và thủ đô hà nội là một thành phố thú vị.

2. Chúng ta cũng sinh sống ở tp à?

e. Ừm, bản thân sống nghỉ ngơi Kuala Lumpur. Bạn đã đến đây chưa?

3. Chưa, nó khác hà nội thủ đô lắm đúng không?

a. Hai tp có một trong những điểm như là nhau.

6. Ồ, mình hiểu rồi. Lan trên đây rồi. Bọn họ đi thôi.

b) Now you are talking to lớn Maryam’s friends. Introduce yourself. Make similar dialogues. Take turns lớn be one of Maryam’s friends

( bây giờ em đang thì thầm với các bạn của Maryam, hãy tự ra mắt và triển khai những bài đối thoại tương tự. Cầm phiên làm 1 trong các người bạn của Maryam.)

*

Tạm dịch:

Yoko:

– từ bỏ Tokyo, Nhật bản (một hà nội lớn tấp nập)

– thích người việt Nam

– say mê những thành phố cổ nghỉ ngơi Việt Nam

Paul:

– từ Liverpool, vương quốc anh ( một tp công nghiệp, phía Bắc nước Anh)

– thích con người, siêu thị nhà hàng và hải dương ở Việt Nam

Jane:

– xuất phát điểm từ 1 thị trấn nhỏ dại ở Perth, nước Úc ( một thị trấn nhỏ dại yên tĩnh)

– yêu hầu hết ngôi đền rồng và thánh địa ở Việt Nam

– yêu thương áo, ẩm thực ăn uống Việt Nam nhất là nem

Answer: (Trả lời)

A: Hello. You must be Yoko.

B: That’s right. I am.

A: Pleased to lớn meet you, Yoko. Let me introduce myself. I’m Minh.

B: Pleased lớn meet you, too. Are you one of Lan’s classmates?

A: Yes, I am. Where are you from, Yoko?

B: I am from Tokyo, Japan. It’s a busy big capital city.

A: Are you enjoying your stay in Viet nam ?

B: Oh, yes, very much. I lượt thích Vietnamese people và also love old cities in Viet Nam.

A: vày you live in a city, too?

B: Yes, of course. As I said I live in Tokyo. Have you been there?

A: No. Is it very different from Ha Noi?

B: The two cities are the same in some ways.

A: I see. Oh! Here’s Lan. Let’s go.

Tạm dịch:

A: Xin chào. Chúng ta chắc là Yoko.

B: siêu vui được gặp gỡ bạn, Yoko. Xin tự giới thiệu. Bản thân là Minh.

B: cũng tương đối vui được chạm chán bạn. Bạn là chúng ta cùng lớp với Lan nhỉ?

A: Đúng thế. Các bạn từ đâu đến, Yoko?

B: Mình tới từ Tokyo, Nhật Bản. Nó là một thành phố hà nội lớn nhộn nhịp.

A: Ở vn bạn bao gồm thích không?

B: Ồ bao gồm chứ, thích lắm. Mình thích con người vn và yêu thương những tp cổ nghỉ ngơi Việt Nam.

A: chúng ta cũng sinh sống ở tp à?

B: Ừm, dĩ nhiên rồi. Như đã nói bản thân sống sống Tokyo mà. Bạn đã đi đến đây chưa?

A: Chưa, nó khác tp. Hà nội lắm đúng không?

B: Hai tp có một vài điểm như thể nhau.

A: Ồ, mình phát âm rồi. Lan trên đây rồi. Chúng ta đi thôi.

4. LISTEN trang 9 sgk tiếng Anh 9

Tim Jones’s Mexican pen pal, Carlo, is visiting the USA. Listen khổng lồ their conversation and kiểm tra the numbers of the correct pictures.

(Carlo, một chúng ta tâm thư tín đồ Mễ của Tim Jones, đã thăm Hoa Kì. Nghe cuộc đối thoại của mình và khắc ghi vào các số của hình đúng.)

*

Answer: (Trả lời)

a – 1b – 2c – 2

Audio script: (Bài nghe)

Tim: Are you hungry, Carlo?

Carlo: Yes.

Tim: Okay. Let’s go to lớn a restaurant downtown. If we go through the park, we can catch the bus on Ocean Drive.

Carlo: That’s fine. I really like walking in the park. You are lucky lớn have a place lượt thích this close to your home. It’s so beautiful with all the trees and flowers & a pond in the middle.

Tim: Carlo! Be careful. You’re walking on the grass. The park keeper is growing some more

– You’ll kill the new grass!

Carlo: Oh, sorry. I didn’t see the sign.

Tim: Come on. It’s time we caught the bus.

Carlo: Is that our bus, Tim ?

Tim: No. That’s 103 bus. We want the number 130.

Carlo: Where are we going to lớn eat ?

Tim: It’s up lớn you. There’s a new Mexican restaurant in town

Carlo: Oh, no. I can eat Mexican food at home. I love American food. I’d rather eat hamburgers

Tim: Okay. I know exactly where we need to go!

Dịch bài:

Tim: bạn có đói không, Carlo?

Carlo: Có.

Tim: Được rồi. Hãy đến một nhà hàng ở thị xã nhé! Nếu chúng ta đi thông qua công viên, bạn cũng có thể bắt kịp xe buýt ở Cổng Đại Dương.

Carlo: Được thôi. Mình thật sự thích đi dạo trong công viên. Chúng ta thật sự may mắn khi có một nơi do đó gần nhà. Thật đẹp với phần lớn hàng cây với những hoa lá và một hồ nước ở giữa.

Tim: Carlo! Cẩn thận! bạn đang giẫm lên cỏ kìa. Người chăm lo công viên đang trồng thêm đó. Các bạn sẽ làm chúng bị tiêu diệt mất!

Carlo: Ồ, xin lỗi! bản thân không thấy được biển cấm.

Tim: Thôi nào. Đến cơ hội bắt xe buýt rồi.

Carlo: tê là xe cộ buýt của bọn họ à?

Tim: Không đó là xe 103. Họ cần xe pháo 130.

Carlo: họ sẽ ăn chỗ nào đây?

Tim: Tùy chúng ta thôi. Gồm một quán ăn Mexico mới mở sinh sống trong trấn.

Carlo: Ồ không. Mình rất có thể ăn món Mexico làm việc nhà. Mình muốn thức ăn của tín đồ Mỹ. Bạn muốn ăn hamburgers.

Tim: Được rồi. Bản thân biết chủ yếu xác bọn họ cần đi đâu rồi.

5. READ trang 9 sgk tiếng Anh 9

Malaysia is one of the countries of the Association of South East Asian Nations (ASEAN). It is divided into two regions, known as West Malaysia và East Malaysia. They are separated by about 640 km of the sea & together comprise an area of 329,758 sq km. Malaysia enjoys tropical climate. The Malaysian unit of currency is the ringgit, consisting of 100 sen.

The capital of Malaysia is Kuala Lumpur và it is also the largest đô thị in the country. The population in 2001 was over 22 million. Islam is the country’s official religion. In addition, there are other religions such as Buddhism và Hinduism. The national language is Bahasa Malaysia (also known simply as

Malay). English, Chinese, và Tamil are also widely spoken. The language of instruction for primary school children is Bahasa Malaysia, Chinese, or Tamil. Bahasa Malaysia is the primary language of instruction in all secondary schools, although some students may continue learning in Chinese or Tamil. Và English is a compulsory second language.

*

Dịch bài:

Malaysia là một trong những trong các quốc gia nằm trong hiệp hội các quốc gia Đông nam giới Á (ASEAN). Nó được chia thành hai miền tất cả Tây Malaysia, Đông Malaysia. Chúng bị chia giảm bởi khoảng chừng 640km đường thủy và thuộc hợp thành một diện tích s rộng 329,758 km2. Malaysia bao gồm khí hậu nhiệt độ đới. Đơn vị chi phí tệ của Malaysia là ringgit, một ringgit bởi 100 sen.

Thủ đô của Malaysia là Kuala Lumpur và đó cũng là thành phố lớn tốt nhất nước. Dân số của Malaysia năm 2001 là trên 21 triệu người. Hồi giáo là tôn giáo bằng lòng của nước này. Trong khi còn bao hàm tôn giáo khác như Phật giáo với Hindu giáo. Quốc ngữ là giờ đồng hồ Bahasa Malaysia (được viết dễ dàng và đơn giản là giờ đồng hồ Malay). Giờ đồng hồ Anh, giờ đồng hồ Trung và tiếng Tamil cũng khá được sử dụng rộng lớn rãi. Ngôn ngữ được dạy dỗ cho học sinh là tiếng Bahasa Malaysia, tiếng Trung Quốc, hoặc tiếng Tamil. Tiếng Bahasa Malaysia là ngôn ngữ chính được thực hiện trong việc đào tạo ở các trường trung học tập phổ thông, mặc dù nhiên, một số học sinh vẫn rất có thể tiếp tục học tập tiếng trung hoa hoặc tiếng Tamil. Bên cạnh đó tiếng Anh là ngôn từ bắt buộc lắp thêm hai.

a) Fill in the table with the right information about Malaysia. (Điền tin tức đúng vào bảng nói về nước Malaysia.)

1. Area:2. Population:3. Climate:4. Unit of currency:5. Capital city:6. Official religion:7. National language:8. Compulsory second language:

Trả lời:

1. Area: 329,758 km22. Population: over 22 million3. Climate: tropical climate4. Unit of currency: ringgit5. Capital city: Kuala Lumpur6. Official religion: Islam7. National language: Bahasa Malaysia8. Compulsory second language: English

b) True or false? check (x) the boxes. Then correct the false statements. (Đúng giỏi sai. Điền vệt (v) vào ô trống. Sau đó sửa các câu sai đến đúng.)

TF
1. Malaysia is a thành viên country of ASEAN.
2. There arc two religions in Malaysia.
3. People speak only Malay in Malaysia.
4. Primary school children learn three languages at school.
5. All secondary school children learn in English.

Answer: (Trả lời)

TF
1. Malaysia is a thành viên country of ASEAN.

Xem thêm: Cách Làm Bánh Tráng Trứng Bằng Chảo Chống Dính, Cách Làm Bánh Tráng Nướng Bằng Chảo

2. There arc two religions in Malaysia.
3. People speak only Malay in Malaysia.
4. Primary school children learn three languages at school.
5. All secondary school children learn in English.

Correct (Sửa lại):

2. There are Islam, Buddhisin & Hinduism.

3. People speak Bahasa Malaysia, English, Chinese and Tamil.

6. WRITE trang 11 sgk giờ Anh 9

Imagine you are visitting your relatives or friends in another part of Viet phái mạnh or in a different country. Write a letter to lớn your family. Follow the outline.

(Hãy tưởng tượng rằng ai đang đi thăm người thân trong gia đình hay bằng hữu ở một vùng không giống của việt nam hoặc sinh sống một non sông khác. Sau đó bạn hãy viết một bức thư gửi cho mái ấm gia đình theo dàn ý sau:)

Outline
First paragraph:• say when you arrived and who met you at the bus /train station / airport
Second paragraph:Talk about:• what you’ve done• places you’ve visited• people you’ve met• food you’ve tried• things you’ve bought
Third paragraph:• tell how you feel (happy / disappointed…)• say what interests you most (people / places / activities…)• mention when you return home

Dịch bài:

Dàn ý
Đoạn văn đầu tiên:• nói lúc nào bạn mang lại và các bạn sẽ gặp ai tại bến xe buýt/ ga tàu/ sảnh bay
Đoạn văn sản phẩm công nghệ hai:Kể về:• phần nhiều gì các bạn đã làm• địa danh bạn đã đến thăm• người chúng ta đã gặp• món ăn bạn sẽ nếm thử• phần lớn thứ bạn đã mua
Đoạn văn thiết bị ba:• nhắc về cảm nhận của bạn (vui vẻ/ thất vọng…)• đề cập về điều mà mình thích nhất (con người/ địa danh/ vận động …)• cho thấy thêm lúc nào các bạn trở về nhà

Answer: (Trả lời)

Dear Mom và Dad,

I arrived in Nha Trang in the afternoon at about 4 o’clock. Aunt Hoa met me at the airport.

During 2 days there I have done many interesting things. On the first day, I went to enjoy mud bath with aunt’s family and enjoyed sea food at a restaurant. On the sencond day, I went on a canoe to lớn Cu Lao Cham island and spent an exciting day swimming và playing water games. The beach is so beautiful with clean xanh water and white sand. Tommorrow, we are going khổng lồ Tri Nguyen Aquarium khổng lồ see underwater life there. I will see colorful fishes, turtles, crabs, an so on. I’ve also met a lot of friendly & helpful people. The food there is really fresh & delicious. I’ve bought some souvernirs for you & my friends.

I feel really fascinated & hope to lớn come back soon. I am especially interested in sea food and beautiful sights there.

I will come trang chủ on Monday morning, the flight is going land at about 11 o’clock. Could you please pick me up at Noi Bai airport?

By the way, aunt’s family asked me to give you their regards.

Stop for now. See you on Monday.

Your daughter,

Sam

Tạm dịch:

Bố bà mẹ kính yêu,

Con đang đi tới Nha Trang vào tầm 4 giờ đồng hồ chiều. Dì Hoa đang đón bé ở sảnh bay.

Trong 2 ngày tại đây con đã làm các điều thú vui lắm. Ngày đầu tiên, nhỏ đi tắm bùn với mái ấm gia đình của dì với ăn thủy hải sản ở công ty hàng. Ngày lắp thêm 2, nhỏ đi ca nô mang lại Cù Lao Chàm cùng dành một ngày dài tuyệt vời tại đây để bơi và chơi hồ hết trò bên dưới nước. Biển ở chỗ này rất đẹp với nước trong veo và cat trắng. Ngày mai, con và gia đình dì đã đi Bể cá Trí Nguyên nhằm ngắm cuộc sống của sinh vật biển. Nhỏ sẽ ngắm nhìn và thưởng thức những chú cá đầy màu sắc sắc, rùa, cua, vân vân. Con đã chạm chán được những người dân rất thân thiết và giỏi giúp đỡ. Món ăn tại đây thật sự tươi và ngon. Bé đã thiết lập ít kim cương lưu niệm cho cha mẹ và những bạn.

Con thật sự khôn cùng hào hứng và mong muốn sớm được quay trở lại đây. Bé đặc biệt ấn tượng hải sản cùng quang cảnh quan ở đây.

Con vẫn về công ty vào sáng thiết bị 2, chuyến bay sẽ hạ cánh khoảng 11 giờ. Bố mẹ đón con ở sân bay Nội bài bác nha.

À, mái ấm gia đình dì giữ hộ lời hỏi thăm bố mẹ ạ.

Con dừng bút đây. Gặp cha mẹ vào thứ hai nha!

Con gái của bố mẹ,

Sam

Language Focus trang 11 sgk giờ đồng hồ Anh 9

1. Work with a partner. Ask and answer questions about what each person did on the weekend.

(Hãy thực hành với một chúng ta cùng lớp. Hỏi và vấn đáp các thắc mắc về những việc mà mọi cá nhân đã làm trong thời gian ngày cuối tuần.)

NameActivitiesDay / Time
BaMovie – Ghosts và MonstersSaturday / 2 pm
NgaConcert – Ha Noi singersSaturday / 8 pm
LanCamp – Y&Y (Youth và Young Pioneer Associations)All weekend
NamSoccer match – Dong Thap vs. The CongSunday/4 pm
HoaPlay – Much Ado About NothingSunday / 7 pm

Tạm dịch:

TênHoạt độngNgày/ Giờ
BaPhim – Ma với Quái vậtThứ bảy/ 2 giờ chiều
NgaHòa nhạc – số đông ca sĩ Hà NộiThứ bảy/ 8 giờ tối
LanCắm trại – Hội thiếu niên tiền phongTất cả cuối tuần
NamTrận soccer – Đồng Tháp và gắng CôngChủ nhật/ 4 giờ chiều
HoaKịch – Much Ado About NothingChủ nhật/ 7 tiếng tối

Answer: (Trả lời)

A: What did………. Do on the weekend?

B: He/ She ….(động tự thì thừa khứ đơn)………

A: When did she/ he ….. (động trường đoản cú nguyên mẫu)…………. ?

B: She/ He ….(động trường đoản cú thì thừa khứ đơn)……… it on …..(days of weekend) at ……….. (giờ)……… .

Tạm dịch:

A: ………. đã làm gì vào cuối tuần?

B: các bạn ấy đã…………..

A: chúng ta ấy đã……….. Lúc nào……….. ?

B: chúng ta ấy đã ………….. Vào hôm….. Lúc…….

2. Lan và her friends are holding a farewell tiệc nhỏ for Maryam. Write the things they did to prepare for the party. Use the pictures and the words in the box.

(Lan và các bạn của cô dự định tổ chức một buổi tiệc chia tay cho Maryam. Hãy viết gần như gì mà người ta làm để sẵn sàng cho bữa tiệc. Sử dụng tranh và phần đa từ trong khung.)

buya cake
makeflowers
hanga picture of Ha Noi
gocolorful lamps
paintshopping

*

Answer: (Trả lời)

1. Lan made a cake.
2. Chảy hung colorful lamps.
3. Nga bought some flowers.
4. Mai painted a picture of Ha Noi.
5. Lien went shopping.

Tạm dịch:

muamột loại bánh
làmnhững bông hoa
treomột bức tranh về Hà Nội
điđèn nhiều màu
vẽmua sắm
1. Lan đang làm một chiếc bánh.
2. Tân đã treo các chiếc đèn màu.
3. Nga sẽ mua đông đảo bông hoa.
4. Mai đã vẽ một bức tranh về Hà Nội.
5. Liên vẫn đi mua sắm.

3. Work with a partner. Write wishes you want to lớn make in these situations.

(Thực hành với một chúng ta cùng học. Viết mọi lời cầu mà bạn muốn trong những trường hợp này.)

a) You are not very tall.

b) It’s so hot. You want to be in the swimming pool.

c) You don’t have a computer.

d) You live very far from school.

e) You don’t have a sister.

f) You draw very badly.

g) You don’t have your friend’s phone number.

h) You don’t know many friends.

i) There aren’t any rivers và lakes in your hometown.

Answer: (Trả lời)

a) I wish I were taller.

b) I wish I were in the swimming pool.

c) I wish I had a computer.

d) I wished I lived near school (I wish I didn’t live very far from school).

e) I wish I had a sister.

f) I wish I could draw well/better (I wish I didn’t draw so badly).

g) I wish I had my friend’s phone number.

h) I wish I knew many friends.

i) I wish there were (some) rivers & lakes in my hometown.

Tạm dịch:

a) Bạn không đảm bảo lắm. ⇒ Tôi ước tôi cao hơn.

b) Trời nóng bạn muốn ở hồ bơi. ⇒ Tôi ước gì tôi đã ở hồ nước bơi.

c) Bạn không tồn tại máy vi tính. ⇒ Tôi mong tôi gồm máy vi tính.

d) bạn sống cực kỳ xa trường học. ⇒ Tôi cầu tôi sống ngay gần trường. (Tôi mong tôi sống không xa trường)

e) Bạn không tồn tại chị gái. ⇒ Tôi cầu tôi gồm chị gái.

f) các bạn vẽ rất xấu. ⇒ Tôi mong tôi vẽ đẹp. (Tôi mong gì tôi ko vẽ xấu như vậy.)

g) Bạn không có số điện thoại của người tiêu dùng của bạn. ⇒ Tôi ước gì tôi tất cả số năng lượng điện thoại của người sử dụng mình.

h) các bạn không có khá nhiều bạn. ⇒ Tôi mong tôi có rất nhiều bạn.

i) không có dòng sông xuất xắc ao hồ nào ngơi nghỉ quê bạn. ⇒ Tôi ước có một vài chiếc sông với ao hồ ở quê nhà.

Vocabulary (Phần từ vựng)

– foreign /ˈfɒrən/ (a): thuộc về nước ngoài

+ foreigner /ˈfɒrənə(r)/ (n): fan nước ngoài

– activity /ækˈtɪvəti/ (n): hoạt động

– correspond /ˌkɒrəˈspɒnd/ (v): thương lượng thư từ

– at least /ət – liːst/: không nhiều nhất

– modern /ˈmɒdn/(a): hiện đại

– ancient /ˈeɪnʃənt/ (a): cổ xưa

– impress /ɪmˈpres/ (v): tạo ấn tượng

+ impression /ɪmˈpreʃn/ (n): sự gây ấn tượng

+ impressive /ɪmˈpresɪv/(a): khiến ấn tượng

– beauty /ˈbjuːti/ (n): vẻ đẹp

+ beautiful /ˈbjuːtɪfl/ (a): đẹp

+ beautify /ˈbjuːtɪfaɪ/ (v): có tác dụng đẹp

– friendliness /ˈfrendlinəs/ (n): sự thân thiện

– mausoleum /ˌmɔːsəˈliːəm/ (n) lăng mộ

– mosque /mɒsk/ (n) nhà thời thánh Hồi giáo

– primary school /ˈpraɪməri – skuːl/: trường đái học

– secondary school /ˈsekəndri – skuːl /: trường trung học

– peace /piːs/(n): hòa bình, sự thanh bình

+ peaceful /ˈpiːsfl/ (a): thanh bình, yên tĩnh

– atmosphere /ˈætməsfɪə(r)/ (n): thai không khí

– pray /preɪ/(v): ước nguyện

– abroad /əˈbrɔːd/ (a) (ở, đi) nước ngoài

– depend on /dɪˈpend/ = rely on /rɪˈlaɪ/ : tùy thuộc vào, dựa vào

– anyway /ˈeniweɪ/ (adv): cho dù sao đi nữa

– keep in cảm biến with: giữ liên lạc

– worship/ˈwɜːʃɪp/ (v): cúng phượng

– similar /ˈsɪmələ(r)/ (a): tương tự

– industry /ˈɪndəstri/ (n) : ngành công nghiệp

+ industrial /ɪnˈdʌstriəl/ (a): trực thuộc về công nghiệp

– temple/ˈtempl/ (n): đền, đình

– association /əˌsəʊʃiˈeɪʃn/ (n): hiệp hội

– Asian /ˈeɪʃn/ (a): ở trong Châu Á

– divide into /dɪˈvaɪd/: phân chia ra

– region /ˈriːdʒən/ (n): vùng, miền

+ regional /ˈriːdʒənl/ (a): nằm trong vùng, miền

– comprise /kəmˈpraɪz/ (v): bao gồm

– tropical /ˈtrɒpɪkl/ (a): trực thuộc về nhiệt độ đới

– climate /ˈklaɪmət/ (n) khí hậu

– unit of currency /ˈjuːnɪt – əv-/ˈkʌrənsi /: đơn vị chức năng tiền tệ

– consist of /kənˈsɪst/ = include /ɪnˈkluːd/ (v): bao gồm, tất cả có

– population /ˌpɒpjuˈleɪʃn/ (n) dân số

– Islam /ˈɪzlɑːm/ (n): Hồi giáo

– official /əˈfɪʃl/ (a): thiết yếu thức

– religion /rɪˈlɪdʒən/ (n) tôn giáo

+ religious /rɪˈlɪdʒəs/ (a) nằm trong về tôn giáo

– in addition /əˈdɪʃn/: ngoài ra

– Buddhism /ˈbʊdɪzəm/(n): Phật giáo

– Hinduism /ˈhɪnduːɪzəm/ (n) Ấn giáo

– widely /ˈwaɪdli/ (adv): một giải pháp rộng rãi

– educate /ˈedʒukeɪt/(v): giáo dục

+ education /ˌedʒuˈkeɪʃn/ (n): nền giáo dục

+ educational /ˌedʒuˈkeɪʃənl/ (a) ở trong về giáo dục

– instruct /ɪnˈstrʌkt/(v): hướng dẫn, chỉ dạy

+ instruction /ɪnˈstrʌkʃn/ (n): câu hỏi giáo dục

+ instructor /ɪnˈstrʌktə(r)/(n): bạn hướng dẫn

– compulsory /kəmˈpʌlsəri/ (a): bắt buộc

– area /ˈeəriə/ (n): diện tích

– member country /ˈmembə(r) -ˈkʌntri/ : đất nước thành viên

– relative/ˈrelətɪv/ (n): nhân thân, bà con

– farewell party /ˌfeəˈwel – ˈpɑːti/: tiệc phân chia tay

– hang – hung – hung /hæŋ – hʌŋ – hʌŋ/ (v): treo, máng

Grammar (Ngữ pháp)

1. Thì quá khứ đơn trong tiếng anh

Với hễ từ “Tobe” Động từ “to be” ở thì quá khứ solo có hai dạng là “was” cùng “were”.

● Khẳng định: S + was/ were

CHÚ Ý:

S = I/ He/ She/ It (số ít) + was

S = We/ You/ They (số nhiều) + were

Ví dụ:

– I was at my friend’s house yesterday morning. (Tôi đã ở trong nhà bạn tôi quý phái hôm qua.)

– They were in London on their summer holiday last year. (Họ làm việc Luân Đôn vào kỳ nghỉ hè năm ngoái.)

● bao phủ định: S + was/were + not

Đối cùng với câu đậy định ta chỉ cần thêm “not” vào sau cồn từ “to be”.

CHÚ Ý:

– was not = wasn’t

– were not = weren’t

Ví dụ:

– She wasn’t very happy last night because of having lost money. (Tối qua cô ấy không vui vị mất tiền)

– We weren’t at trang chủ yesterday. (Hôm qua công ty chúng tôi không làm việc nhà.)

● Nghi vấn: Were/ Was + S ?

Trả lời:

Yes, I/ he/ she/ it + was.

– No, I/ he/ she/ it + wasn’t

Yes, we/ you/ they + were.

– No, we/ you/ they + weren’t.

Câu hỏi ta chỉ việc đảo hễ từ “to be” lên trước công ty ngữ.

Ví dụ:

– Was she tired of hearing her customer’s complaint yesterday? (Cô ấy bao gồm bị mệt vì chưng nghe khách hàng phàn nàn ngày ngày hôm qua không?)

Yes, she was./ No, she wasn’t. (Có, cô ấy có./ Không, cô ấy không.)

– Were they at work yesterday? (Hôm qua họ có thao tác không?)

Yes, they were./ No, they weren’t. (Có, họ có./ Không, họ không.)

Với hễ từ thường

● Khẳng định: + V-ed

Ví dụ:

– We studied English last night. (Tối qua cửa hàng chúng tôi đã học tập tiếng Anh.)

– He met his old friend near his house yesterday. (Anh ấy đã chạm mặt người bạn cũ của mình ngay gần bên ngày hôm qua.)

● bao phủ định: S + did not + V (nguyên thể)

Trong thì thừa khứ đối chọi câu phủ định ta mượn trợ đụng từ “did + not” (viết tắt là “didn’t), đụng từ theo sau sống dạng nguyên thể.)

Ví dụ:

– He didn’t come lớn school last week. (Tuần trước cậu ta chưa tới trường.)

– We didn’t see him at the cinema last night. (Chúng tôi không trông thấy anh ta tại rạp chiếu phim tối hôm qua.)

● Nghi vấn: Did + S + V(nguyên thể)?

Trong thì thừa khứ đối kháng với câu hỏi ta mượn trợ rượu cồn từ “did” đảo lên trước nhà ngữ, động từ theo sau ở dạng nguyên thể.

Ví dụ:

– Did you visit Ho đưa ra Minh Museum with your class last weekend? (Bạn tất cả đi thăm bảo tàng sài gòn với lớp của khách hàng cuối tuần trước hay không?) Yes, I did./ No, I didn’t. (Có, mình có./ Không, bản thân không.)

– Did he miss the train yesterday? (Cậu ta có lỡ chuyến tàu ngày trong ngày hôm qua hay không?) Yes, he did./ No, he didn’t. (Có, cậu ta có./ Không, cậu ta không.)

Cách sử dụng: thì thừa khứ đơn trong giờ đồng hồ anh sử dụng để biểu đạt một hành động đã xảy ra và xong trong thừa khứ.

Ví dụ:

– They went to the concert last night. (Họ đang tới rạp hát về tối hôm qua.)

Ta thấy “tối hôm qua” là một mốc thời gian trong vượt khứ. Hành vi “tới bên hát” đã xẩy ra tối hôm qua và xong rồi yêu cầu ta áp dụng thì quá khứ đơn.

– The plane took off two hours ago. (Máy bay đã chứa cánh cách đó 2 giờ.)

Ta thấy “cách đây 2 giờ” là thời hạn trong thừa khứ và vấn đề “máy bay cất cánh” đã xẩy ra nên ta áp dụng thì thừa khứ đơn.

Dấu hiệu nhận biết thì thừa khứ đơn: Trong câu có những trạng tự chỉ thời hạn trong vượt khứ:

– yesterday (hôm qua)

– last night/ last week/ last month/ last year: về tối qua/ tuần trước/ mon trước/ năm ngoái

– ago: biện pháp đây. (two hours ago: cách đó 2 giờ/ two weeks ago: cách đây 2 ngày …)

– when: khi (trong câu kể)

Cách phân tách động từ nghỉ ngơi thì vượt khứ đơn

● Ta thêm “-ed” vào sau động từ:

– thường thì ta thêm “ed” vào sau đụng từ.

Ví du:

watch – watched turn – turned want – wanted

Chú ý khi thêm đuôi “-ed” vào sau hễ từ.

+ Động trường đoản cú tận thuộc là “e” → ta chỉ việc cộng thêm “d”.

Ví dụ: type – typed smile – smiled agree – agreed

+ Động từ bao gồm MỘT âm tiết, tận thuộc là MỘT phụ âm, trước phụ âm là MỘT nguyên âm → ta nhân đôi phụ âm cuối rồi thêm “-ed”.

Ví dụ: stop – stopped, shop – shopped, tap – tapped

● NGOẠI LỆ: commit – committed, travel – travelled, prefer – preferred

+ Động từ bỏ tận cùng là “y”:

– giả dụ trước “y” là MỘT nguyên âm (a,e,i,o,u) ta cộng thêm “ed”.

Ví dụ: play – played, stay – stayed

– nếu trước “y” là phụ âm (còn lại ) ta thay đổi “y” thành “i + ed”.

Ví dụ: study – studied, cry – cried

● một trong những động từ bất qui tắc ko thêm “ed”.

Có một vài động từ khi sử dụng ở thì quá khứ không tuân theo qui tắc thêm “ed”. Gần như động tự này ta bắt buộc học thuộc.

Ví dụ: go – went, get – got, see – saw, buy – bought.

2. Past simple tense with “wish” (Thì quá khứ đối kháng dùng “wish”)

Subject + wish + (that) + subject + verb (V_ed / VI)

Chú ý:

Subject + wish + (that) + … = If only + (that) + …

Đối với động từ to lớn be, thì were hoàn toàn có thể được sử dụng cho toàn bộ các ngôi.

Ví dụ:

– I wish I could speak French now = If only I could speak French now.

– I wish I didn’t have to bởi this job = If only I didn’t have to vày this job.

– I wish I/he/she were a doctor = If only I/he/she were a doctor.

Áp dụng: họ dùng wish với động từ ngơi nghỉ quá khứ solo (past simple) để nói rằng chúng ta tiếc nuối một điều nào đó hoặc điều gì đó xảy ra ko như bọn họ mong muốn.

Ví dụ:

– I wish (that) I had enough time to lớn finish my research.

Xem thêm: Những Bức Ảnh Biếm Họa Về Tình Yêu Hay Nhất 2022, 83 Tranh Biếm Họa Ý Tưởng

(Tôi mong tôi có đủ thời hạn để hoàn chỉnh việc phân tích của tôi.) →

– They wish (that) they didn’t have lớn go lớn class today. (Họ mong họ ko phải đến lớp vào ngày hôm nay.) →

– I wish (that) you could stay longer. (Tôi ước chúng ta có thể ở lại lâu hơn.) →

– I wish I were older. (Tôi ước tôi nhiều tuổi hơn.) →

– She wishes she were rich. (Cô ta mong cô ta nhiều có.) →

Bài tiếp theo:

Trên đây là nội dung bài học kinh nghiệm kèm câu vấn đáp (gợi ý trả lời), phần dịch nghĩa của các câu hỏi, bài bác tập vào Unit 1. A visit from a pen pal trang 6 sgk giờ đồng hồ Anh 9 đầy đủ, gọn gàng và chính xác nhất. Chúc các bạn làm bài bác Tiếng Anh tốt!