Đề Thi Khoa Học Lớp 4
Bộ đề thi học kì 2 môn công nghệ lớp 4 theo Thông tư 22 có 12 đề thi môn Khoa học, tất cả đáp án, chỉ dẫn chấm cùng bảng ma trận 3 cường độ kèm theo. Qua đó, giúp thầy cô bao gồm thêm kinh nghiệm để xây cất đề thi học kì 2 cho học viên của mình.
Bạn đang xem: đề thi khoa học lớp 4
Đồng thời, cũng giúp những em học sinh lớp 4 luyện giải đề thật nhuần nhuyễn, để sẵn sàng thật tốt kiến thức mang lại kỳ thi cuối năm 2021 – 2022. Bên cạnh đó, gồm thể đọc thêm đề thi môn giờ Việt, Toán. Cụ thể mời thầy cô và các em cài miễn tầm giá 12 đề thi học kì 2 môn công nghệ lớp 4:
Bài viết gần đây
Nội dung
1 Đề thi học tập kì 2 môn khoa học lớp 4 theo Thông tư 22 – Đề 12 Đề thi học tập kì 2 môn khoa học lớp 4 theo Thông tư 22 – Đề 2Đề thi học tập kì 2 môn công nghệ lớp 4 theo Thông tứ 22 – Đề 1
Ma trận đề thi học kì 2 môn khoa học lớp 4
Mạch con kiến nội dung | Số câu, với số điểm | Mức 1 | Mức 2 | Mức 3 | Mức 4 | Tổng | |||||
TNKQ | TL | TNKQ | TL | TNKQ | TL | TNKQ | TL | TNKQ | TL | ||
1. Không khí | Số câu | 1 | 1 | ||||||||
Số điểm | 1,0 | 1,0 | |||||||||
2. Âm thanh | Số câu | 1 | 1 | 2 | |||||||
Số điểm | 1,0 | 1,0 | 2,0 | ||||||||
3. Ánh sáng sủa | Số câu | 1 | 1 | 2 | |||||||
Số điểm | 1,0 | 1,0 | 2,0 | ||||||||
4. Nhiệt | Số câu | 1 | 1 | 2 | |||||||
Số điểm | 1,0 | 1,0 | 2,0 | ||||||||
5. Dàn xếp chất ngơi nghỉ thực trang bị | Số câu | 1 | 1 | ||||||||
Số điểm | 1,0 | 1,0 | |||||||||
6. Dàn xếp chất ở động vật | Số câu | 1 | 1 | ||||||||
Số điểm | 1,0 | 1,0 | |||||||||
7. Sức nóng cần cho việc sống. | Số câu | 1 | 1 | ||||||||
Số điểm | 1,0 | 1,0 | |||||||||
Tổng | Số câu | 2 | 4 | 2 | 1 | 1 | 8 | 2 | |||
Số điểm | 2,0 | 4,0 | 2,0 | 1,0 | 1,0 | 8,0 | 2,0 |
Đề thi học tập kì 2 môn công nghệ lớp 4
PHÒNG GD & ĐT…….. Bạn sẽ xem: bộ đề thi học kì 2 môn công nghệ lớp 4 theo Thông bốn 22 TRƯỜNG TH ………….. | ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ IIMÔN KHOA HỌC – LỚP 4 Thời gian làm cho bài: 40 phút (Không kể thời gian phát đề) |
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu vấn đáp đúng (từ câu 1 mang lại câu 5).
Câu 1: (1,0 điểm) Âm thanh phân phát ra từ:
A. Các vật sát nhau B. Các vật đặt cạnh nhauC. Những vật rung hễ D. Mọi vật
Câu 2: (1,0 điểm) nhiệt độ độ khung người của bé người mạnh bạo là từng nào độ?
A. 37oc B. 0ocC. 100oc D. Tất cả sai
Câu 3: (1,0 điểm) lý do nào gây độc hại không khí?
A. Vị xe cộ đi lạiB. Do bỏ rác bừa bãiC. Vì khí thải của nhà máyD. Bởi khói, khí độc, những loại bụi, vi khuẩn,…
Câu 4: (1,0 điểm) Để sinh sống và phát triển bình thường, động vật hoang dã cần:
A. Gồm đủ nước, ánh sáng, không khí.B. Bao gồm đủ nước, ánh sáng, thức ăn.C. Gồm đủ ko khíD. Gồm đủ ko khí, thức ăn, nước uống với ánh sáng
Câu 5: (1,0 điểm) Âm thanh có thể lan truyền qua môi trường nào?
A. Không gian B. Hóa học rắnC. Chất lỏng D. Không khí, hóa học rắn và hóa học lỏng
Câu 6: (1,0 điểm) Viết chữ Đ vào trước câu đúng, chữ S vào trước câu sai.
a. ☐ khi được đun nấu ánh nắng mặt trời của thức ăn uống sẽ tăng lên.
b. ☐ khi sử dụng nguồn nhiệt nhằm sấy khô các vật, nước trong số vật cất cánh hơi cấp tốc hơn khiến cho vật mau khô hơn.
c. ☐ các nguồn nhiệt độ như than, khí đốt là vô tận, chúng ta cũng có thể sử dụng dễ chịu và thoải mái mà không nhất thiết phải tiết kiệm.
d. ☐ Bàn là (bàn ủi) ngay sau khoản thời gian rút điện vẫn có thể dùng để là (ủi) thêm quần áo.
Câu 7: (1,0 điểm) Viết tên các chất không đủ vào chỗ chấm (…) để kết thúc “Sơ đồ thương lượng thức ăn uống ở thực vật” bên dưới đây:

Câu 8: (1,0 điểm) Thực vật đề xuất không khí để làm gì?
Câu 9: (1,0 điểm) Điều gì xảy ra nếu Trái Đất ko được phương diện Trời chiếu sáng?
Câu 10: (1,0 điểm) Để tránh hiểm họa do ánh nắng quá táo tợn gây ra, ta đề nghị và cấm kị gì?
Đáp án đề thi học kì 2 môn khoa học lớp 4
Câu | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Đáp án | C | A | D | D | D |
Điểm | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 |
Câu 6: (1,0 điểm)Đúng từng ý được 0,25 điểm
Ý | a | b | c | d |
Đáp án | Đ | Đ | S | Đ |
Điểm | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 |
Câu 7: (1,0 điểm) Điền đúng mỗi nơi chấm được 0,25 điểm
Hấp thụ: (1) Khí các – bô – níc Thải ra: (3) Khí ô-xi
(2) Nước (4) các chất khoáng khác
Câu 8: (1,0 điểm) mỗi ý đúng được 0,5 điểm
Thực vật đề xuất không khí để quang hợp và hô hấp.
– Khí ô-xi đề xuất cho quá trình hô hấp của thực vật. Thiếu ô-xi, thực vật dụng sẽ xong xuôi hô hấp cùng chết.
Xem thêm: Nghe Tải Album Nguyễn Hải Yến, Những Bài Hát Hay Nhất Của Nguyễn Hải Yến
– Khí các-bô-níc đề xuất cho quá trình quang hợp . Tín đồ ta sẽ phát hiện khí các-bô-níc bao gồm trong không khí chỉ đủ mang lại cây cải tiến và phát triển bình thường. Nếu như tăng lượng khí các-bô-níc lên gấp đôi thì cây cối sẽ mang lại năng suất cao hơn. Nhưng mà nếu lượng khí các-bô-níc cao hơn nữa nữa, cây trồng sẽ chết.
Câu 9: (1,0 điểm)
Nếu Trái Đất ko được mặt Trời chiếu sáng, gió sẽ ngừng thổi, Trái Đất đã trở đề nghị lạnh giá. Khi đó, nước trên Trái Đất sẽ kết thúc chảy với đóng băng, sẽ không tồn tại mưa. Trái Đất sẽ biến một trái đất chết, không tồn tại sự sống.
Câu 10: (1,0 điểm) mỗi ý đúng được 0,5 điểm
Để tránh mối đe dọa do ánh nắng quá táo bạo gây ra, ta nên: Đội mũ, bít dù, đeo kính râm khi đi ngoại trừ nắng. Tránh việc rọi ánh sáng trực tiếp vào mắt, không nhìn quá lâu vào màn hình vi tính, ti vi, học và đọc sách dưới ánh sáng yếu.
Đề thi học kì 2 môn kỹ thuật lớp 4 theo Thông tư 22 – Đề 2
Đề thi học kì 2 môn khoa học lớp 4
Khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng tuyệt nhất câu 1, 2, 3, 4:
Câu 1 (0,5đ): tại sao làm không khí bị ô nhiễm:
a. Mùi hôi thối từ rác rến thải.b. Vị khói, bụi, vi trùng và khí độc.c. Bởi xác động vật hoang dã chết, phân hủy.d. Vị kênh, rạch, sông, hồ bị ô nhiễm
Câu 2 (0,5đ): giờ đồng hồ ồn ảnh hưởng đến sức mạnh con người như vậy nào?
a. Gây mất ngủ.b. Điếc lỗ tai.c. Tạo mất ngủ, đau đầu, có hại cho tai, suy nhược cơ thể thần kinh.d. Chỉ ảnh hưởng đến trẻ em và tín đồ già.
Câu 3 (0,5đ): nhiệt độ khung người của người trẻ trung và tràn đầy năng lượng vào khoảng:
a. 0oC b. 48oCb. 37oC d. 100oC
Câu 4 (0,5đ): Động vật ăn gì để sống:
a. Ăn hễ vật.b. Ăn thực vật.c. Chỉ ăn uống lá cây và uống nước.d. Tùy loài động vật hoang dã mà mong muốn về thức ăn uống khác nhau.
Câu 5 (0,5đ): Đúng ghi Đ, không nên ghi S vào ô trống trước những ý sau:
☐ nhỏ người làm nên ánh sáng sủa nhân khiến cho không cần tia nắng mặt trời.
☐ nhiệt độ chỉ ảnh hưởng đến sự tạo thành của đụng vật.
☐ những loài cây khác nhau có nhu cầu về nước khác nhau.
☐ Chí có động vật kiếm lấn sâu vào ban ngày mới cần ánh sáng.
Câu 6 (1đ): Điền vào khu vực trống cho phù hợp
Ánh sáng khía cạnh trời giúp bọn họ có………………….,……………… và …………………………. Nhờ ánh nắng mà bọn họ cảm thừa nhận được toàn bộ ………………………………..
Xem thêm: Bầu Mấy Tháng Thì Có Sữa Non Và Dấu Hiệu Nhận Biết Sữa Non Sớm Từ Tháng Thứ 5
Câu 7 (1đ): Nối ô chữ sinh hoạt cột A với ô chữ nghỉ ngơi cột B mang lại phù hợp:

Câu 8 (1đ): Vẽ mũi thương hiệu và ngừng sơ đồ điều đình chất ở động vật hoang dã sau:

Câu 9 (1đ): Sự thảo luận thức ăn uống của thực vật diễn ra như nắm nào?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 10 (1đ): Ngôi ngôi trường em đang học có những tiếng ồn nào? Để hạn chế tiếng ồn trong ngôi trường vẫn học, em phải làm gì?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Đáp án và lý giải chấm môn khoa học lớp 4 học kì 2
Câu 1: vày khói, bụi, vi trùng và khí độc
Câu 2: tạo mất ngủ, nhức đầu, bất lợi cho tai, suy nhược thần kinh
Câu 3: 37oC
Câu 4: Tùy loài động vật mà mong muốn về thức nạp năng lượng khác nhau
Câu 5: máy tự đề nghị điền: S, S, Đ, S
Câu 6: thiết bị tự phải điền thức ăn, sưởi nóng ,cho ta sức khỏe, vẻ đẹp của thiên nhiên
Câu 7:

Câu 8: Vẽ mũi tên và hoàn thành sơ đồ trao đổi chất ở động vật sau:

Câu 9: Sự bàn bạc thức ăn uống của thực vật ra mắt như cố kỉnh nào?
Dưới ánh sáng mặt trời, thực thiết bị sẽ:
Hấp thụ khí cacbonic, nước và chất khoáng
Thải ra khí oxi, tương đối nước và những chất khoáng khác
(Mỗi ý 0,5đ)
Câu 10: Ngôi trường em đã học bao gồm tiếng ồn nào? Để tinh giảm tiếng ồn vào ngôi trường đang học, em phải làm gì?
Tiếng ồn: la hét, chạy giỡn….
Hạn chế: đi nhẹ, nói khẽ.. (Đúng từng ý đạt 0,5đ)
Bảng ma trận đề thi học tập kì 2 môn kỹ thuật lớp 4
Mạch loài kiến thức, kĩ năng | Số câu với số điểm | Mức 1 + Mức 2 | Mức 3 | Mức 4 | Tổng | ||||
TNKQ | TL | TNKQ | TL | TNKQ | TL | TNKQ | TL | ||
Không khí bị ô nhiễm | Số câu | 1 | 1 | ||||||
Số điểm | 0,5 | 0,5 | |||||||
Âm thanh vào cuộc sống | Số câu | 2 | 10 | 2 | 10 | ||||
Số điểm | 0,5 | 1 | 0,5 | 1 | |||||
Ánh sáng sủa cần cho sự sống | Số câu | 5a,6,7 | 5a,6,7 | ||||||
Số điểm | 2,5 | 2,5 | |||||||
Nóng lạnh và nhiệt độ | Số câu | 3,5b | 3,5b | ||||||
Số điểm | 1 | 1 | |||||||
Nhiệt cần cho sự sống | Số câu | ||||||||
Số điểm | |||||||||
Nhu mong nước của thực vật | Số câu | 5c | 5c | ||||||
Số điểm | 0,5 | 0,5 | |||||||
Trao đổi chất ở thực vật | Số câu | 9 | 9 | ||||||
Số điểm | 1,5 | 1,5 | |||||||
Động vật nên ăn gì để sống | Số câu | 4,5d | 4,5d | ||||||
Số điểm | 1 | 1 | |||||||
Trao đổi hóa học ở cồn vật | Số câu | 8 | 8 | ||||||
Số điểm | 1,5 | 1,5 | |||||||
Tổng | Số câu | 1,2,3,4,5,6,7 | 9,8 | 10 | |||||
Số điểm | 6 | 3 | 1 | 3 |